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模拟银行实验设备

 36座 单价:61000元                                 42座 单价:64000元
 
 48座 单价:67000元                                 54座 单价:70000元
 
     本银行实验设备根据《国务院大力发展职业教育决定》的要求:“加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养,高度重视实践和实训环节教学”,应把实践教学贯穿于高等职业教育整个人才培养的全过程,要加强课堂教学和实践的结合,培养学生专业专项技能,要加强专业综合实训,培养学生岗位综合能力,要加强企业顶岗实习,提高学生职业综合素质。
     在以往的职业教育过程中,一般分为课堂教学和毕业前的顶岗实习两个阶段,忽略了专业理论知识与专业技能的综合运用、各种专业专项技能的综合运用,以及专业核心能力与关键能力的综合运用,导致课堂教学和顶岗实习相脱节,学生不能迅速适应实习岗位,直接影响到学生就业。经过对职业教育实践教学体系的研究与实践,我们组建了模拟银行综合实训室,较好解决了上述问题。
     模拟银行综合实训室是为了让学生掌握职业岗位技能,通过构建仿真的环境,设置仿真的职业岗位,按实际工作的操作规范和业务流程分工协作,进行业务处理,有效地培养了学生的职业综合能力,将实际工作过程与项目教学法、任务驱动教学法、案例教学法、研究式协作学习法有机结合,形成了以就业为导向的“职业岗位实训模式”,应用这种模式,首先设计协作任务,进行合理分组和分岗并确定岗位职责,通过角色扮演、协同工作以及角色轮换,按照规定的流程,进行岗位综合训练,使学生在校期间就养成按业务流程和规定实施内部控制、防范风险的良好职业习惯。
一、模拟银行各柜组的设置及分工:
1、设会计五个专柜,二个小组,出纳一个专柜,储蓄一个专柜,中央银行一个专柜,顾客若干人。
2、会计甲专柜经管:工业企业贷款、工业企业存款、私营及个体工商业存款。受理业务、核算、编制科目日结单。由三至四人组成。
3、会计乙专柜经管:商业企业贷款、商业企业存款、机关团体存款。受理业务、核算、编制科目日结单。由三至四人组成。
4、会计丙专柜经管:集体工业贷款、集体工业存款、三资企业存款。受理业务、核算、编制科目日结单。由三人组成。
5、会计汇兑专柜经管:应解汇款、汇出汇款、待结算财政款项。受理业务、核算、编制科目日结单。由三人组成。
6、会计托收专柜经管:受理委托收款业务,表外科目核算,由三人组成。
7、联行小组经管:发报行编制报单、收报行受理报单转账、到编制联行往账、联行来账科目日结单止。由三人组成。
8、综合小组经管:存放中央银行款项、缴存中央银行财政性存款、缴中央银行一般性存款、利息收入、利息支出、记账、编制科目日结单,结账。由四人组成。
9、出纳专柜办理:现金收入、付出、记现金收入,付出日簿、库存簿。由三人组成。
10、储蓄专柜经管:储蓄活定期存款的存入和支取,现金收入和支出,结账并编制日报表。
11、中央银行专柜经管:货币发行和回笼的付出和收入,记载会计和发行部门账簿,经理国库预算收入收纳和报解,编制报表。记缴存存款账簿,由四人组成。
12、顾客:负责提交凭证、交款、收款、接受回单,向柜台人员提出查询事项。由若干人组成。分别负责向各专柜提交各种凭证。


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